Векторы развития дополнительного образования обозначили в Минпросвещения России

Правительство России утвердило план мероприятий второго этапа реализации Концепции развития дополнительного образования детей на 2025–2030 годы. Основные направления обозначили в Министерстве просвещения РФ.

Как рассказали в Минпросвещения России, систему дополнительного образования станут расширять, чтобы она могла раскрыть способности и таланты каждого ребенка. Особое внимание планируют уделять синхронизации общего и дополнительного образования. По словам главы ведомства, внешкольная деятельность будет предлагать различные возможности для всестороннего развития детей.

«Мы будем расширять доступные образовательные ресурсы, делая дополнительные занятия интересными и разнообразными, а также предусмотрим интеграцию программ дополнительного образования детей с программами учебных предметов и программой воспитания, чтобы дети могли исследовать свои интересы и выбирать направление развития на основе личных предпочтений, углубляя знания и навыки в разных областях», – отметил Сергей Кравцов.

В центре внимания останутся доступность и качество дополнительного образования, обновление его содержания. Охват дополнительным образованием планируют увеличить для ребят в возрасте от 5 до 18 лет. В рамках второго этапа Концепции планируется развивать направления технического творчества, культуры, гуманитарных и естественно-научных дисциплин. Расширят программу экскурсий по историко-культурным маршрутам, музеям и научным центрам. Кроме того, в сферу дополнительного образования планируется активнее вовлекать молодых педагогов.

Одной из основных задач второго этапа реализации Концепции развития дополнительного образования детей на 2025–2030 годы является дальнейшее распространение персонифицированного финансирования дополнительного образования. Социальные сертификаты позволят детям бесплатно заниматься в кружках и секциях. К 2030 году обеспечить такими сертификатами планируют не менее 30% детей в каждом субъекте. Родители смогут выбирать наиболее подходящие программы для детей, это стимулирует конкуренцию среди организаций дополнительного образования.

К настоящему времени при реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и первого этапа Концепции в образовательных организациях по всей стране уже открыты более 1,4 млн новых мест дополнительного образования. Современным оборудованием обеспечили более 12,6 тыс. организаций. В РФ функционируют 85 региональных центров по работе с талантливыми ребятами, 464 детских технопарка «Кванториум» и 329 центров цифрового образования детей «IT-куб».

Как напоминает сайт Минпросвещеения России, ведомство выступает координатором ключевых направлений Концепции. Оно работает по обновлению нормативной базы, кадровому обеспечению и внедрению цифровых решений.

Сообщение Векторы развития дополнительного образования обозначили в Минпросвещения России появились сначала на Учительская газета. Источник материала и фото: "Учительская газета"